Artikel mit dem Tag "innovative"



03. April 2017
Doubters
Working in education and writing about a lot of innovative approaches to teaching, I often meet the ones who always find excuses rather than ways to implement innovation. The so-called naysayers. You will find a lot of them, especially in Austria. Being frustrated with the educational system or the funding of it, they will always be reluctant to find ways to implement innovation in the classroom. And it is almost always the same excuse: money. Granted, things are tough at times and a lot of...
02. Januar 2017
2017 loading
2017 ought to be different. There is a president elect in the USA and in Austria, which means, no more campaigns. Just work! 2017 will be about being reasonable. The Innovationsschule is mainly about education and being reasonable has got a lot to do with education. I often write about new pedagogical concepts and right now, some of them are being tested. The Future Classroom Lab is just the tip of the iceberg. Also, when it comes to technology, there is is a lot going on. Technology translates...
05. März 2016
die soziale Frage
Egal ob es die Einführung neuer Technologien im Unterricht oder bauliche Veränderungen der Schule sind. Nachdem den SchulerhalterInnen oft die finanziellen Mitteln fehlen, innovative Ideen in die Tat umzusetzen, bleibt die Frage der Finanzierung oft an den Eltern hängen. Zurecht wird hier immer wieder auf den sozioökonomischen Hintergrund und die finanzielle Potenz einer Gemeinde verwiesen. Das Ergebnis ist oft, dass Innovationen im Bildungsbereich oft nur privilegierteren...
16. November 2015
Services der Innovationsschule
Dass die Innovationsschule innovative Pädagogik und das innovative Leben thematisch vereint, ist bekannt. Jetzt haben Sie die Möglichkeit, daraus Ihren Nutzen zu ziehen und innovativ zu werden. 1. Beratung bei der Raumgestaltung: Die erste Säule der Services ist primär an Bildungseinrichtungen aller Art gerichtet! Zugrunde liegt der Innovationsschule ein ideengeschütztes Konzept, das innovative Pädagogik mit einer dynamischen Umgebung vereint und damit mehr Potenziale in den SchülerInnen...
05. Oktober 2015
Kugelspiel
… worauf sie selbst stoßen können, begeht ein Verbrechen! Dennoch leben gerade wir Erwachsene mit der Vorstellung, ihnen alles erklären zu müssen, sie zu beschützen und ihnen eine fremdgesteuerte Struktur zu geben. Gerade der erste Punkt stimmt mich immer wieder nachdenklich, sind die Ziele der Bildung doch primär die Selbsterfahrung und - darauf lässt das sinkende Interesse an der Schule mit zunehmendem Alter der SchülerInnen schließen - das Bewahren der Neugier. Vielleicht sollte...